La innovación es nuestra carta de presentación 

Premio IA en gobierno 
15 de agosto 

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Javier Cerón
Fotografías compartidas por Luis Gabriel Mondragón y Ricardo Ledesma

A la voz de “Eeeres, eeeres, Colegio Bachilleres, Colegio Bachilleres, ¡Arriba, campeones! ¡Unidos, lobos grises!”, el profesor Luis Gabriel Mondragón Torres, coordinador de Proyectos de Formación Laboral en Informática de las Oficinas Generales de esta casa de estudios —en compañía del director general de la institución, maestro Adán Escobedo Robles—, recibió una presea que lo acredita como uno de los ganadores del Premio IA en Gobierno 2024 por el proyecto denominado Mejorar el rendimiento académico mediante la optimización de los recursos y procesos educativos y administrativos con el uso de inteligencia artificial, inscrito para participar en la categoría de “Proyectos por implementar”. 

Durante el acto protocolario, celebrado el 15 de agosto, en el auditorio del Instituto Federal de Telecomunicaciones, el maestro Escobedo Robles reconoció que, a casi dos años de su consolidación como una fuerza transformadora en la sociedad global, el crecimiento y expansión de la Inteligencia Artificial (IA) ha sido notablemente exponencial, generando tanto expectativas como inquietudes, pero también como una herramienta poderosa que amplifica nuestras capacidades en diversos campos del conocimiento y la acción, como la administración pública, pilar de la gobernanza en cualquier nación y un factor clave en la competitividad y el desarrollo nacional. 

Agregó que el Premio IA en Gobierno se convierte en un catalizador para la adopción de tecnologías que pueden y deben ser implementadas en nuestra labor cotidiana como servidores públicos. 

En este sentido, comentó que el proyecto del profesor Mondragón es un claro ejemplo del compromiso del Colegio con la innovación, el cual tiene la finalidad de mejorar la gestión directiva en nuestros planteles, facilitando la toma de decisiones informadas y pertinentes en los ámbitos académico y administrativo. A través de la integración y sistematización de información confiable —precisó—, este proyecto permitirá realizar análisis detallados en diferentes niveles: individual, grupal, por turno, por asignatura, por plantel y en relación con las condiciones de infraestructura y recursos disponibles.  

A decir de Luis Gabriel Mondragón, su proyecto entrenará el chatbot de IA ChatGPT 4 Pro con documentación relacionada con el rendimiento académico de los lobos grises, es decir, lo que tiene que ver con la acreditación, la reprobación y el ausentismo.  

Una vez entrenada esta inteligencia artificial, el análisis de datos se pondría a disposición de las autoridades de cada plantel —a través de WhatsApp— para que puedan tomar decisiones acertadas, mejorar sus procesos y elevar los índices de aprovechamiento, reducir la deserción, e impulsar el egreso en tiempo y forma.